பாலர் மற்றும் பள்ளி வயது குழந்தைகளுக்கான சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரம் ஒழுக்கக் கல்வியின் ஒரு பகுதியாக மாற வேண்டும், நாம் இப்போது சுற்றுச்சூழல் நெருக்கடியில் வாழ்கிறோம். சுற்றுச்சூழலின் நிலை மக்களின் நடத்தையைப் பொறுத்தது, அதாவது மக்களின் செயல்களைச் சரிசெய்ய வேண்டும். மிகவும் தாமதமாக இருக்கக்கூடாது என்பதற்காக, குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே இயற்கையைப் பாராட்ட மக்கள் கற்பிக்கப்பட வேண்டும், அப்போதுதான் அது உறுதியான முடிவுகளைத் தரும். கிரகத்தை நம்மிடமிருந்து பாதுகாக்க வேண்டும் என்பதை தெளிவுபடுத்துவது அவசியம், இதனால் சந்ததியினருக்கு குறைந்தபட்சம் ஏதேனும் உள்ளது: தாவர மற்றும் விலங்கினங்களின் உலகம், சுத்தமான நீர் மற்றும் காற்று, வளமான மண் மற்றும் சாதகமான காலநிலை.
சுற்றுச்சூழல் கல்வியின் அடிப்படைக் கொள்கைகள்
குழந்தைகளின் சுற்றுச்சூழல் கல்வி பெற்றோர்கள் அவருக்காக உலகை எவ்வாறு திறக்கிறார்கள் என்பதிலிருந்து தொடங்குகிறது. இயற்கையுடனான முதல் அறிமுகம் மற்றும் நீங்கள் விலங்குகளை கொல்லவோ, தாவரங்களை பறிக்கவோ, குப்பைகளை வீசவோ, தண்ணீரை மாசுபடுத்தவோ முடியாது என்ற சாதாரண விதிகளை குழந்தைக்குள் ஏற்படுத்துகிறது. இந்த விதிகள் மழலையர் பள்ளியில் விளையாட்டு மற்றும் கல்வி நடவடிக்கைகளில் பொறிக்கப்பட்டுள்ளன. பள்ளியில், சுற்றுச்சூழல் கல்வி பின்வரும் பாடங்களில் நடைபெறுகிறது:
- இயற்கை வரலாறு;
- நிலவியல்;
- உயிரியல்;
- சூழலியல்.
அடிப்படை சுற்றுச்சூழல் கருத்துக்களை உருவாக்குவதற்கு, குழந்தைகளின் வயது வகைக்கு ஏற்ப கல்வி உரையாடல்களையும் வகுப்புகளையும் நடத்துவது அவசியம், அந்த கருத்துகள், பொருள்கள், அவர்கள் புரிந்துகொள்ளும் மற்றும் பழக்கமான சங்கங்களுடன் செயல்பட. சுற்றுச்சூழல் கலாச்சாரத்தின் சூழலில், ஒரு நபர் தனது வாழ்நாள் முழுவதும் செயல்படும் விதிகளின் தொகுப்பை உருவாக்குவது மட்டுமல்லாமல், உணர்வுகளைத் தூண்டுவதும் முக்கியம்:
- இயற்கையால் ஏற்படும் சேதம் குறித்து கவலை;
- இயற்கையான சூழ்நிலைகளில் உயிர்வாழ்வது கடினம் என்று விலங்குகளுக்கு இரக்கம்;
- தாவர உலகத்திற்கு மரியாதை;
- வழங்கப்பட்ட இயற்கை வளங்களுக்கு சுற்றுச்சூழலுக்கு நன்றி.
குழந்தைகளை வளர்ப்பதற்கான குறிக்கோள்களில் ஒன்று இயற்கையுடனான நுகர்வோர் அணுகுமுறையை அழிப்பதாக இருக்க வேண்டும், அதற்கு பதிலாக, நமது கிரகத்தின் நன்மைகளை பகுத்தறிவு பயன்பாட்டின் கொள்கையை உருவாக்குவது. சுற்றுச்சூழலின் நிலை மற்றும் பொதுவாக உலகத்திற்கான பொறுப்புணர்வை மக்களிடையே வளர்ப்பது முக்கியம்.
ஆகவே, சுற்றுச்சூழல் கல்வியானது சிறு வயதிலிருந்தே குழந்தைகளுக்கு ஊக்கமளிக்க வேண்டிய தார்மீக மற்றும் அழகியல் உணர்வுகளின் சிக்கலானது. இயற்கையை மதிக்கும் அவர்களின் திறன்களையும் பழக்கங்களையும் வளர்ப்பதன் மூலம், ஒரு நாள் நம் குழந்தைகள் நம்மைப் போலல்லாமல், அவர்களைச் சுற்றியுள்ள உலகைப் பாராட்டுவார்கள் என்பதையும், நவீன மனிதர்களைப் போலவே அதைக் கெடுக்கவோ அழிக்கவோ கூடாது என்பதை உறுதிப்படுத்த முடியும்.
